大象新闻 记者 龚丰硕 通信员 呼子嘉/文图

为进一步加深整体师幼对中华优秀历史文化的了解，激勉幼儿对传统文化的青睐，增强他们的民族自重感，郑州市管城回族区花溪路幼儿园组织开展了“走近文物，探寻历史”主题系列活动。幼儿园通过组织安分参不雅河南省博物院、班级开展主题课程、课程教化调换共享等多种方式，将优秀历史文化的秀美画卷在师幼眼前慢慢伸开，让各人对河南的历史、中国的时间变迁有了更多的了解，也进一步激勉了各人对中华优秀历史文化的青睐和探索保重。

在河南省博物院的展馆内，赶赴参不雅的教师们仿佛穿越时空、跻身于历史的激流之中，和历史文化进行一场时空的对话。教师们雅致入微地不雅察每一件文物，考究凝听视频及教导员的评释，深入了解文物的历史配景和文化内涵。在参不雅中教师们深刻体会到了这些文物不单是是历史的见证，更是中华英才智谋和创造力的结晶。参不雅规模后，教师们速即伸开小组教研，共享互相感悟和概念，细目每个年事段要开展的活动主题，梳理活动大纲。

回到幼儿园后，教师们预见幼儿的敬爱和清晰水平，将所见所学融入教学之中，开展了一系列丰富多彩的博物馆主题陶冶活动，指点幼儿深入了解中国传统文化，激勉他们对历史的敬爱和对文物的爱戴之情。在大班，教师以“青花瓷”为主题，指点幼儿探索青花瓷的发祥、艺术脾气和制作工艺，借助图片的展示和绘制抓行，让幼儿观赏青花瓷的团和斑纹，感受其私有的蓝白对比、细腻的画工和深湛的工艺。中班则聚焦于陶俑，通过故事叙述、图片赏识、视频不雅看与手工制作等表情，指示幼儿恍悟陶俑的文化内涵。而在小班，教师们和孩子们一说念走进“碗”的奇妙寰宇，通过故事叙述、图片展示、什物触摸等直不雅表情，让幼儿了解不同历史时间碗的种类、材质以及发展经过，并在安分指导下，用泥塑来抒发我方对碗的意志和思象。

班级主题陶冶活动规模后，教师们组织了一场调换探讨茶话会，共享互相感悟和收成。在茶话会上，教师们纷纷示意，这次的主题系列活动，不仅让我方愈加深入地了解了河南历史和传统文化，也进一步深刻感受到历史文化传承对幼儿成长的深切影响。主题教学活动中孩子们对文物和历史的浓厚敬爱及探索保重，大大超乎了安分们的预期，也进一步刚烈了各人对传承中华优秀传统文化的办法和信心。在改日，教师们将会络续深入开展博物馆主题活动，激勉幼儿敬爱，引颈他们主动走进博物馆，探寻河南历史的无限魔力，发达河南文化，增强对家乡的深多热沈。同期，教师们也在闲谈中讲到，在今后的教学抓行中，她们会络续将中华传统文化融入盛大教学中，指点幼儿竖直立确的历史不雅和文化不雅，培养他们的文化自信和民族自重感。

这次河南省博物院参不雅及联系主题活动的开展南宫游戏app平台，不仅让幼儿们对中国的优秀历史文化有了愈加深入的意志，更让他们在抓行中体验到了探索发现的乐趣和建树感。深信在教师的全心指点下，幼儿们将络续探索中华传统文化的博大深重，为传承与发达中华优秀传统文化孝敬我方的力量。